ESCRITORES DA LIBERDADE
O filme aborda de uma forma comovente, o desafio de uma professora, sendo ela novata na escola, em um contexto social problemático, com uma turma de adolescentes considerados turbulentos, integrantes de gangues.
No filme a professora, leva seu planejamento pronto, cheia de expectativas, com um pensamento de que os alunos iriam aceitar, e atender ao seu método educacional. Mas nas primeiras aulas ela teve uma grande decepção, se vendo em outra realidade, as brigas entre os alunos, o descaso da direção,sendo ignorada ficando sozinha na sala.Porém Erin, não desistiu procura outros meios de chamar a atenção dos alunos, mesmo não tendo o apoio da direção,utiliza atividades que tem a ver com o convívio,o que identificava o aluno, usando a música para conhecer a história de cada um deles.Os alunos conta suas experiências de vida, as dificuldades encontradas e como são tratados pela escola e também pela sociedade,relatando seus medos suas angústias a falta de esperança e como se sente perante esses fatos.No momento em que a professora Erin abre o espaço para eles se expressarem, conquista a confiança dos alunos,através do diálogo na sala de aula.Erin utiliza o método da escrita e da leitura,pegando como exemplo o diário de Anne Frank.Todos lêem o livro e ficam encantados , através da leitura ,passam a escreverem seus próprios diários,tudo que sentirem vontade a respeito de sua vida.Sendo uma etapa de superação das dificuldades.Os alunos escreveram seus próprios diários e logo após a professora pediu para que eles juntassem suas histórias,escrevendo um livro e publicassem,vindo a ser o livro escritores da liberdade.
O filme aborda de uma forma comovente, o desafio de uma professora, sendo ela novata na escola, em um contexto social problemático, com uma turma de adolescentes considerados turbulentos, integrantes de gangues.
No filme a professora, leva seu planejamento pronto, cheia de expectativas, com um pensamento de que os alunos iriam aceitar, e atender ao seu método educacional. Mas nas primeiras aulas ela teve uma grande decepção, se vendo em outra realidade, as brigas entre os alunos, o descaso da direção,sendo ignorada ficando sozinha na sala.Porém Erin, não desistiu procura outros meios de chamar a atenção dos alunos, mesmo não tendo o apoio da direção,utiliza atividades que tem a ver com o convívio,o que identificava o aluno, usando a música para conhecer a história de cada um deles.Os alunos conta suas experiências de vida, as dificuldades encontradas e como são tratados pela escola e também pela sociedade,relatando seus medos suas angústias a falta de esperança e como se sente perante esses fatos.No momento em que a professora Erin abre o espaço para eles se expressarem, conquista a confiança dos alunos,através do diálogo na sala de aula.Erin utiliza o método da escrita e da leitura,pegando como exemplo o diário de Anne Frank.Todos lêem o livro e ficam encantados , através da leitura ,passam a escreverem seus próprios diários,tudo que sentirem vontade a respeito de sua vida.Sendo uma etapa de superação das dificuldades.Os alunos escreveram seus próprios diários e logo após a professora pediu para que eles juntassem suas histórias,escrevendo um livro e publicassem,vindo a ser o livro escritores da liberdade.
só agora consegui ver seu blog. Ele está programado para visualização apenas por pessoas autorizadas. Usei meu login e senha do gmail para poder ver. Precisa mudar essa configuração, ok? deixa aberto para quelauqerr pessoa.
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